内容摘要：在中国的转型经济环境中，政治联系作为企业与政府建立关系的主要手段，往往是影响政府补贴去向的重要因素。本文研究企业政治联系与所获得的政府补贴之间的关系，发现在其他条件相同的情况下，企业的政治联系强度越大，获得的政府补贴就越多；政治...

生活在集体中的每个人，难免会出现一些小错误，中学生更是如此。中学生思想单纯，做事欠详尽思考，个性鲜明，容易产生争强好胜的心理，加上处于性格叛逆期，更容易犯各种各样的错误。根据笔者的教学经验，中学生所犯错误一般为违反学生守则、学校规章纪律或...

情商，又叫情感智商，英文简称为EQ，主要是指人的意志、情感、情绪、耐挫折力等方面的品质。一个人的成功，有20%源于智商，而有80%源于积极健康的情商。因此，情商在很大程度上决定了一个人的发展潜力。初中班主任注重培养学生的情商，有利于学生形成完美的...

多媒体技术作为教学手段，用以模拟实验，使模拟过程做到了传统教学方式所不能做到的视频效果，增大了教学容量，丰富了教学内容，提高了学生的兴趣和注意力。物理教学以观察和实验为基础，注重理论与实践的有机结合，因而物理实验是物理课中非常重要的内容。...

在传统的化学实验教学中，教师包办探究，把结论提供给学生，忽视了学生的亲身体验，淡化了学生获得知识和应用知识的真实过程，也忽视了学生探究能力和创造能力的培养，这使学生的思维被束缚，能力的发展也受到限制。我们就农村中学化学实验教学的问题做了相...

每节课下来我们都会反思，总会有或多或少的遗憾，特别是回看我们的教学视频时，感慨就更深了：原来我们可以做得更好，原来学生可以学得更多。那怎样才能不让或尽量少让我们的数学课留下遗憾呢？新教材的特点是知识内容浅显易懂，但解决的问题难度大。学生若...

我国著名教育家陶行知先生指出：教育要以生活为中心，没有生活做中心的教育是死的教育。生活即教育，只有将教学活动与学生的生活实践联系在一起，实施生活化教学，才能提高课堂教学的有效性。然而，当前的思想品德课堂往往脱离学生的生活实际，忽视学生的生...

英语新课标提出，初中生应掌握听、说、读、写四种基本技能，其中写作既是初中生最难掌握的一项技能，也是考查学生语言运用能力的较高要求。当前，许多初中生在英语写作中存在语法错误、句子结构不清楚、内容贫乏、上下文衔接不自然、汉语式表达、书写不规范...

英语交际能力是学生活学活用英语的重要体现，也是英语学习的最终目的，但以往的英语课堂过分关注学生的知识积累与语法运用，对于学生亲自动口则较为忽视。因此，如何通过教学有效提升学生的英语交际能力应成为教师关注的重点，而教师需要从基础做起，改进教...

传统的教育教学过分注重知识本身，过于强调知识的积累而忽视了知识的创新，影响了青少年想象能力的发展。随着素质教育的不断深入和新课程改革的全面展开，传统的教育教学模式逐渐被打破，培养和发展学生的能力，尤其是发展学生的想象力，成为越来越普遍的共...