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中国教育技术学专业建设的发展道路(4)

时间:2015-12-01 17:17来源:www.hexinqk.com 作者:南国农 点击:
第二件事是:1995年,我去昆明参加一个国际学 术研讨会和云南师大电教系十周年系庆。在会上听 说,云南师大电教系自1993年起,增设了一个电视广 告专业(专科层次,2年),那年招收新生25名,报名的 竟达400多人。
  第二件事是:1995年,我去昆明参加一个国际学 术研讨会和云南师大电教系十周年系庆。在会上听 说,云南师大电教系自1993年起,增设了一个电视广 告专业(专科层次,2年),那年招收新生25名,报名的 竟达400多人。而在同一时间,有些名牌大学,有的专 业,因报名的很少,竟然没有完成国家计划招生指标。 这不也是由于一个是适应了社会需求,一个是没有, 所造成的结果吗?所以,举办专业,一定要重视适应社 会需求。
  关于教学策略。我觉得最主要的是要引导、帮助 学生实现学习上的“五个三”
  1.三个“世界”。要善于同时在三个“世界”学习:
  (1)经验世界。在做中学习,要积极参与社会实 践、科学实验。
  (2)语言文字世界。向书本学习,要正确使用印刷 图书馆,多读书,勤思考。
  (3)虚拟现实世界。进行数字化学习,要正确使用 互联网,充分利用网上资源进行学习。
  这三个世界的学习都很重要,不能重此轻彼,不 能有所偏废。
  2.三个方面。要注意三个方面的学习:
  (1)基础。要注意基础的学习,也就是基本概念、 基本原理、基本方法的学习。掌握了基础,才有可能去 举一反三,解决面临的现实问题。
  (2)前沿。要注意学科的前沿,也就是学科的最新 发展和发展中的问题。
  (3)特色。要有独到见解,要有个性特色。没有特 色就没有竞争力,就难于发展。我们专业正在形成的 特色是重国情,重整合,立足本国研究,具有全球视野。
  3.三种方式。要重视采用三种方式:
  (1)自主学习;
  (2)合作学习;
  (3)探究学习。
  4.三种理念。要建立三种新的理念:
  (1)知识的拥有与知识的应用都重要,而后者更重要。
  要重视掌握知识,拥有知识,更要重视知识的应 用,使知识产生价值,推动社会经济的发展。
  (2)继承与创新都可贵,而后者更可贵。
  要注意处理好继承与创新的关系。在学习和研究中,可以采取拿来主义,但不能止于拿来,要在拿来的 基础上,有所创新,使之变成拿去。
  (3)人生三件事一做人、做事、做学,都重要,做 人最重要。
  做人,要使自己具有高尚的品德,很重要的一个 方面,就是要努力做到以下两点:第一,对他人和同 事,要多一点尊重,少一点苛求。在与他人交往中,应 采取接受而非拒绝,亲近而非疏远的态度,求同存异。 第二,对社会和集体,要多一点奉献,少一点索取。应 该为社会提供大于社会为自己提供的东西,这就是一 个人生存的价值。
  5.三个公式。要实践三个公式。
  (1)成功=艰苦劳动+科学方法+珍惜时间。
  这是爱因斯坦提出的成功公式。爱因斯坦这位20 世纪的科学巨人,他终生奋斗,取得了 1033项专利。有 人问他,为什么获得如此巨大的成就?他写下了这样 一个公式。这个公式同样适用于学习。这就是说,要想 获得成功的学习,就必须付出艰苦的劳动。艰苦劳动 是获得成功学习的最基本要素。艰苦劳动,这里主要 指脑力劳动,也就是说,要学习成功,就要不怕动脑, 要善于动脑,勤于动脑。脑子越动越灵,而不是越动越 笨。


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