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欣赏绘画作品通常只需要用眼睛和一些专业知识就可以了，为什么用这种需要掺杂个人主观臆想的方式来完成欣赏过程呢？这实际上是一种更深刻的审美过程。若想去了解某样事物，就要从多方面多角度去观察与认识，所以通过音乐来更深刻地了解绘画作品，只是去深刻理解这件作品的方法之一。从音乐的视角来看待美术作品，这不仅是加深审美主体对审美客体的理解，同时也能够使欣赏者获得更多的审美享受。同样一件作品，若只从美术的角度来看，那么最后获得的也只是审美主体与美术作品在美术方面的共鸣，欣赏到的美也仅局限在美术的角度。若能从多方面甚至从音乐的角度去分析绘画作品，那么审美主体欣赏到的美便不仅仅是美术意义上的，而是美术与音乐这两种艺术形式相交织产生的共鸣。这样的审美情趣不仅使欣赏者在欣赏美术作品的过程中更深刻、更全面地理解作品的内涵、意义，从而获得更多美感享受，同时也能产生被欣赏的艺术作品之外的“二次创作”，让欣赏者通过自己的创造力与想象力在头脑中构想出全新意象。这种意象不光是一次十分美好的审美过程，也能够给欣赏者以思想上的启迪，具有深刻的教育与启示意义。但需要说明的是，这样一种奇特的感受不是只有通过音乐的思维来欣赏美术作品才能产生，在缤纷的大千世界，艺术的共通性与世界间事物的互相连续性能够使美术作品通过多方面的文化、艺术知识供人们欣赏。音乐家可以在画卷中看到流淌出来的音符，数学家也许也能够从优美的绘画作品中看到他们所钟爱的抽象方程式。 结语 美术与音乐这两种截然不同的艺术形式的相似性以及共通性虽是人主观产生的，却在客观上无数次被实践证明了这种共通的存在。这样一种联系虽是必然的，但在艺术欣赏中却也是奇妙的。既然艺术都是共通的，除从音乐角度欣赏美术外，一定也有其他更多的方式来使欣赏者从独特的角度欣赏美术作品，从欣赏过程中获得更多的美感享受。而本文也主要是从音乐角度欣赏美术这一课题略作浅谈，至于其他领域还请广大学者再做进一步的探索，使我们在欣赏一幅画的时候，看到的美好更多，得到美的享受也更多。 参考文献： [1]中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集[M].北京：人民出版社，1995. [2]周刚.世界水彩600年[M].杭州：浙江人民美术出版社，2011. [3]约翰·斯坦利.古典音乐：伟大作曲家及其代表作[M].谢力昕，译.济南：山东画报出版社，2004. |
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