摘要：本文针对幼儿园美术教育存在的问题：重技能的模仿和训练，轻幼儿艺术想象和艺术创造能力的培养，忽视幼儿对艺术的整体感受、欣赏和理解，通过以写生《跳舞小人》为例，对该活动几个片段的观察与思考，探索如何有效开展幼儿美术教学活动。 关键词：幼儿...

摘要：油画艺术常用的创作方法就是风景写生。随着我国社会的不断发展和进步，很多西方的艺术被引进和了解，使得油画这门艺术在我国也得到了蓬勃的发展。对于画家来说，通过对景物的感受和色彩的运用再加上作者的思维使油画的写作创意和写作意境得以提升。本...

【摘要】教育随着社会的进步而加快了改革的脚步，小学美术教学是学生对美术学习过程和结果的评价。在小学美术新课程的实施中，教师给予的评价和成绩对学生个人及整个班级都有导向作用，在课堂实施过程中我们需更加深刻地认识到师生关系的重要性。教师对学生...

摘要：在中学美术美术课程标准中，鉴赏被定义为媒介与艺术形式，逐步运用感知以及经验对美术作品进行感受、体验、分析、判断以获得审美的享受，并理解美术现象与作品的创造活动。在中学美术里，将美术批评适当引入美术鉴赏教学，能够使学生真正的成为一个鉴...

摘要：美术心理学是美术教育的题中之义，是在美术教育理论与实践基础上发展起来的重要模式，二者之间相互联系、相辅相成、共同促进了新课程改革的形势下现代美术教育工作部署的落实，不仅提高了学生美术知识与技能的培养，也强化了审美心理与德育素质的提高...

[摘要]：针对学生在美术手工课中主动性较差、创新意识不强等问题，提出一种任务驱动教学法，以任务为主线、以教师为主导，以学生为主体的教学思想，着力通过改革现有的美术教学模式，培养学生的兴趣爱好和创新意识，实现美术手工课中教师，学生，任务三者积...

摘要：高中美术欣赏课有助于促进学生素质的全面发展，而多媒体教学又具有传统教学方式不可比拟的优势。音乐、图画、影像及文字说明等元素的整合运用，可以大大提高美术教学的效率和质量，对完成高中美术教学的目标起到事半功倍的作用。 关键词：多媒体美术欣...

摘要：老庄思想开启了中国古代哲学的思潮，也奠定了中国画抽象性表达的哲学基础，中国绘画使用的笔墨为中国画抽象性提供了更多的表现形式。抽象性的表现手法成了中国当代水墨的显著特征，武星宽老师的创作手法正是利用抽象的表现形式来塑造物体形态，因此对...

摘要：最好的石雕在欧洲，最好的木雕在中国。现在全国传统工艺的制作水平与几十年前相比，从总体上来看，杨坚平觉得现在的作品还不够优秀，绝大多数的作品没办法超越历史水平。传统工艺现今在创作方面出现了四种怪现象，即大搬假炒。对于潮汕木雕发展，要借...

[摘要]高中生由于要面对高考，自入学的一刻起就面临着繁重的课程压力，创设美术课程能够有效缓解学生的学习压力，培养学生的艺术细胞，提高学生的全面素质。实用美术教学还能为学生未来的自身和就业发展提供更广大的扩展空间。本文从高中美术课程教学必要性...