|
|
||||
| 论文范文 | 当前位置: > 写作指南 > 论文范文 > |
[论文范文] 初三语文阅读矫正性习题的编制及使用策略 日期:2013-09-18 13:11:21 点击:179 好评:0
教师根据初三学生阅读学习中暴露出的问题,精心地编制矫正性习题,目的是了解阅读矫正课的效果以及对学生课上所掌握知识及能力的巩固。在矫正过程中,应注意使用策略,以提升阅读教学的效果。 ...
[论文范文] 浅议高中语文教学的“高投入低产出”现象 日期:2013-09-18 11:56:19 点击:78 好评:0
在高中语文教学中,“高投入低产出”现象普遍存在,这也是困扰广大高中语文教师的一大难题。对其成因进行深入分析,可以发现主要与四方面有关:一是教师过于强调灌输教学,学生参与愿望不强;二是信息教学手段运用受限,教学形象程度不高;三是学生学习技巧相...
[论文范文] “移情”在小学语文阅读教学中的应用 日期:2013-09-18 11:53:12 点击:182 好评:0
阅读教学是小学语文教学中重要的一环。小学生在阅读某些文章时受社会阅历所限,不能和作者进行平等的对话,这就需要教师适时地进行引导启发。把心理学领域中的移情理论应用于小学语文阅读教学中,让教师在阅读教学中的引导更有针对性,真正地提高小学生的阅读...
[论文范文] 舒适护理在自然分娩中应用的效果评价 日期:2013-09-18 10:18:21 点击:160 好评:0
中图分类号:R473.71文献标识码:A文章编号:1006-7256(2013)6-0037-02 [摘要]目的探讨舒适护理在自然分娩中的应用效果。方法选取2011年1~12月在我院正常足月自然分娩的初产妇120例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各60例,对照组实施常规护理,给予...
[论文范文] 康惠尔溃疡贴治疗Ⅰ~Ⅱ期压疮36例临床观察 日期:2013-09-18 10:16:49 点击:113 好评:0
中图分类号:R473.5文献标识码:A文章编号:1006-7256(2013)6-0035-02 [摘要]目的探讨康惠尔溃疡贴治疗Ⅰ~Ⅱ期压疮的临床效果。方法观察36例Ⅰ~Ⅱ期压疮患者应用康惠尔溃疡贴治疗的效果。结论康惠尔溃疡贴使用方便,能显著促进Ⅰ-Ⅱ期压疮的愈合,值得临...
[论文范文] 弹力绷带在小儿头皮静脉输液固定中的应用 日期:2013-09-18 10:16:05 点击:101 好评:0
中图分类号:R473.72文献标识码:A文章编号:1006-7256(2013)6-0034-02 [摘要]目的探讨医用弹力绷带在小儿头皮静脉输液中的固定效果。方法将儿科500例头皮静脉输液患儿随机分为改进组250例和对照组250例,改进组使用医用弹力绷带辅助固定,对照组使用长条...
[论文范文] 小剂量联合胰岛素免疫化疗的临床观察和护理 日期:2013-09-18 10:08:58 点击:113 好评:0
中图分类号:R473.5文献标识码:A文章编号:1006-7256(2013)6-0031-03 [摘要]目的通过观察小剂量联合胰岛素免疫化疗和常规化疗的不良反应、生活质量、静脉评价结果的分析,以期为小剂量化疗提供新的临床护理方案。方法选取我科在2011年5月至2012年5月期间...
[论文范文] 发展有机肥产业 改善耕地质量增强农业可持续发展能力 日期:2013-09-18 10:07:45 点击:233 好评:0
有机肥料(包括有机无机复混肥、微生物肥等有机类肥料)是农业生产的重要肥源,也是发展现代化大农业的核心环节之一。近年来,我省有机肥需求呈大幅上升趋势,但由于产业发展滞后,目前主要依靠从省外购进,不仅价格相对较高,而且质量良莠不齐,在很大程度...
[论文范文] 蔬菜提早栽培优化管理措施 日期:2013-09-18 10:03:37 点击:124 好评:0
春提早栽培是在初春寒冷时节利用大棚的保温性能在棚内栽培喜温蔬菜以达到早熟、高产和高效的大棚栽培形式。 一、大棚春提早栽培的蔬菜种类 大棚春早熟栽培的蔬菜种类主要是喜温蔬菜,如番茄、茄子、辣椒(包括甜椒)、黄瓜、丝瓜、南瓜、苦瓜、西瓜、甜瓜、...
[论文范文] 浅议水稻直播优质高产栽培方法 日期:2013-09-18 10:02:50 点击:203 好评:0
一、品种选择 免耕抛秧与常耕抛秧相同。在生产上选择分蘖力强、根系发达、茎秆粗壮、抗逆性强、生育期适中的品种(组合),做好熟期搭配,确保安全齐穗。 二、合理施肥 施足基肥、分期追肥是旱直播稻栽培中重要的施肥经验,旱直播稻由于播期推迟,合理施肥,...
| ||
| ||
|
| ||
| 网站简介 核刊总览 普刊专栏 期刊验证 学术答疑 服务流程 写作指南 支付方式 信用说明 联系我们 |
|
CopyRight © 2013 All Rights Reserved. 免责声明:本站提供投稿辅导 论文投稿 投稿辅导 核心期刊检索 核心投稿辅导等服务,本站刊载文章仅代表作者观点 并不意味着本站认同,部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构;若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知:1003158336@qq.com |