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浅谈如何提高大学生的公民素质

时间:2013-08-17 13:20来源:核心期刊网 作者:尤嘉玫 点击:
国民素质是衡量一个国家综合实力的重要标志,在很大程度上会影响到整个国家的发展进度,更是直接影响到国家与社会的发展和生存。大学生公民素质的高低,关系着国家兴盛的大任,是当前急需重视的一个问题。本文从大学生公民素质的现状分析了大学生公民素质缺失

  提高社会公民的公民素质是实现社会和谐发展的重要因素。公民素质是指一种代表着个人的品格特征的、一个公民应具备的内在的质的规定性。公民素质直接影响到国家与社会的发展和生存,如果大学生具备良好的公民素质,他们就能比较好地融入到社会生活中去,从而直接影响其他公民的行为和公民素质,进而可以推动和谐社会的发展建设。

  一、我国大学生公民素质的现状

  作为具备较高文化素养的特殊公民群体,大力提高大学生的公民素质可以用来影响全体公民的素质,在一定程度上可以逐步提高整个社会的公民素质。因此,了解大学生公民素质的现状以及探索如何提升大学生公民素质是一项必不可少的工作。大学生公民素质包括思想道德素质、知识文化素质、法制素质等方面。而对于法制素质方面,大学生显然是做得不够的。整体上来说,大学生的法律知识掌握得比较薄弱。这需要法制工作者大力加强法制建设,改善法制的不良状况;同时也需要教育者给予大学生更多正面的引导,改善大学生在法制方面的知识。而大学生的政治参与素质也是较低的。参加选举是每个公民的权利和义务,选举是参与政治的重要途径,政治参与意识则决定了公民参与选举的态度和行为。

  总体上,在公民素质这方面,大学生社会公德意识淡薄,缺乏法治观念;人文素养教育缺失,公民文化素质不强;政治法律素质意识不强,在很多应该实现自我权利的时候,他们没有积极参与,而在很多应该尽其义务的地方,他们也没有去做好自己相应的义务。所以,我国大学生的公民素质还有待提高。

  二、影响大学生公民素质的因素分析

  1.学校应加强公民教育

  我国现在的在校大学生在入校前并没有接受过系统正规的公民教育,进入大学后虽然接受过法律法规教育以及道德教育,其中都涉及到公民教育,但这方面的知识还比较零碎,缺乏针对性、有效性和长期性。非此类专业的大多数学生对此类教育也抱着无所谓的态度,不加以重视;而此类专业的学生则只停留在表面的状态,或者只是抱着接受书本知识的态度,而非真正的学以致用。在大学教育中,应该把公民能力教育和实践作为重点的教育内容。



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