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总之，在做中学是数学教学的内在规律与必然趋势，是小学生学习的内在要求，是新课程改革背景下的重要教学理念。我们要加强实践与探讨，在教学实践中摸索出更多有效途径，真正实现学生在做中学，实现学生的主动求知与快乐学习，使数学学习真正成为学生的一种内在需要，成为一种享受。 |
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