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（三）坚持把“雷锋精神”融入中华传统美德核心价值观与融入社会主义核心价值体系相统一的模式
雷锋精神融入了中华传统美德核心价值观“仁义礼智信”，集中体现了中华民族优秀传统文化的精髓，是中华民族极为宝贵的思想道德资源。它也彰显了社会主义核心价值体系的要义，既是对它的生动诠释，又为践行它提供了光辉典范。因此当前要把“雷锋精神”融入中华传统美德核心价值观与融入社会主义核心价值体系紧密结合起来，特别是在当前社会交融变动加剧，结构深刻调整变化，道德失范、信任危机等痼疾让人发出“道德之问”的当下，雷锋精神理所当然成为历史的召唤。
（四）坚持推广志愿服务与加强评估考核相结合的模式
志愿服务活动的宗旨、精神、内容、原则和学雷锋活动一脉相传，它是学雷锋活动的继承和发展，具有强大的生存力量和巨大的活动空间、具有有效的运作机制和广泛的国际基础①。可通过高校的倡导和支持，青年学生志愿服务团体机构的组织运作、招募管理，让各色“活雷锋”都来参与志愿服务活动，展示其良好的知识与技能水平，展示带有“雷锋精神”特质的中国志愿服务精神。还应加强评估考核，建立践行雷锋精神测评机制，自评和互评相补充，查找不足，推陈出新，使雷锋精神内涵更丰富、载体更新颖，同时自我总结反省，让雷锋精神真正内化为立身处世准则。
总之，雷锋精神是人类共同的需要和一种美好的精神、情感和品质，在高校学生工作中践行雷锋精神要把民族性、时代性和普世性整合起来。通过发掘雷锋精神在当代高校学生工作中的伦理价值，并探究其实践模式，目的在于面对新形势，占领学生工作的制高点，准确把握政治方向，促进高校学生整体道德素质的提升和高校学生工作可持续发展。
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