在网络信息化的今天，学校教育如何适应时代发展？是固守田园，还是加快教育信息化脚步？这一看似十分简单的问题，在实践中并不容易得到回答。尤其面对高中学校而言，运用信息技术常常被认为是作秀；而说到教学质量，往往认为它起到的是掣肘、制约，甚至是负...

多年来，哈尔滨市阿城区各学校认真坚持把开展信息技术活动作为培养学生动手实践能力，提高综合素质的手段，努力提升学生的主体地位，不断缩小城乡间、校际间的差距，逐步扩大优质教育资源覆盖面，最终促进教育的均衡公平发展。各校经过探索和实践，现已取得...

依托教育信息化助推教育大变革 多年来，黑龙江省哈尔滨市阿城区坚持课程改革、坚持信息技术活动多样化、坚持建设城域网，借以促进教育均衡发展。信息化的逐步推进，让阿城的教育有了翻天覆地的变化，涌现出了一批优秀的信息化应用学校，如龙涤中学、胜利小学...

摘要：当前社会已经步入了一个营销的时代，无论是谁，不管是有意还是无意为之，每天都在做的事情就是自我推销，与此同时，也要被别人强加的营销包围，我们的生活就是一种无止境的传播，从自我传播扩展到人际传播、大众传播，这早已成为了当前社会人人都必须...

摘要：阅读时孩子自己探索和学习知识的基础，阅读是孩子开始认知世界所需要的基本功力，阅读是孩子和家长乃至与世界沟通的良好纽带与桥梁。所以家长在孩子孩子还小的时候，请不要替他拒绝阅读，相反，要和孩子一起进行亲子共读。亲子共读，首先要从绘本开始...

摘要：本文对武陵山铜仁地区的神龛进行了重点考察，以历史，文化，民俗信仰的角度为切入点，探讨铜仁地区神龛文化的生成，并对相关因素进行分析。 关键词：神龛；环境；生计方式；文化生产；精神安抚 [中图分类号]：G127[文献标识码]：A [文章编号]：1002-21...

摘要：孝文化作为中华民族的一种传统文化，展现了中华文明的特色。弘扬中国的孝文化，对于推进现代文化建设和精神文明建设都是十分重要和必要的，构建和谐社会的核心在于人的和谐，孝文化恰恰符合了当今社会的精神需求。本文主要从弘扬孝文化在构建和谐社会...

摘要：本文以历史为纽带，把鹤文化在盛世唐朝时期的应用加以研究，通过对唐宋时期的历史背景分析，把鹤文化在绘画、诗词等各个层面的运用都进行了深入的探讨，以及对后世的影响，使鹤文化的魅力以一种新的姿态展现在人们面前。 关键词：唐宋时期；鹤文化；道...

摘要：这些年来，随着社会主义市场经济的深入发展，许多文学刊物被先后已经被推向了市场，政府不再投资或者基本不再投资，要他们自负盈亏地谋求生存与发展。但是一些编辑朋友目前的思想认识和精神状态还远远不能够适应社会主义市场经济体制对于我们的要求，...

摘要：由民间艺术品发展而来的文化商品是河北文化产业结构中重要的支撑部分，白洋淀芦苇画生产企业以中小型为主，存在着规模不等，质量良莠不齐，艺术品位不高的问题，继承和发扬芦苇画的传统艺术精髓，提升其品牌层次，进一步发挥它的文化艺术的精神价值和...