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核心小编回答：
第一，知识学习过程公平。知识学习是大学生在校期间最重要的活动之一，因此，知识学习过程公平是我们重点考察的内容。我们最后确定从专业知识学习、实用技能学习、跨专业学习、课堂教学、获得教师学习指导、教师对学生学习成绩评定等方面来考察学生学习过程的公平状况。
第二，科学研究过程公平。高等对学生的教育不能仅仅停留在知识的传授上，而应使学生参与知识的发现过程，使学生掌握探索真理、创造知识的方法。因此，高校学生的科研活动是一个非常重要的方面，为了探查高校学生科研过程公平状况，本研究设置了“参与老师课题次数”、“参与教师课题的机会是否公平”以及“获得自主科研项目的机会是否公平”等题项来测量高等教育过程科研过程公平的情况。
第三，社会实践过程公平。社会实践是大学生培养各种能力的主要途径之一，也是高等教育过程的一个重要方面。
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