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功能角度：获取系统知识的有力手段（是新思想，先理念，新技术，新方法的描述）。
工具角度：训练综合能力的有效方法（信息检索能力，观察能力，创新能力，思维能力，文字能力，科研能力）。
功利角度：实现人生价值的有效途径（有益于人才的脱颖而出，有益于个体的公平竞争，在人们工作，生活，思维方式中发生重要价值）。
核心期刊网小编为您推荐:《职业教育研究》
期刊简介：《职业教育研究》
《职业教育研究》面向全国职业技术教育科研机构，全国各级各类高等、中等职业技术学校以及各级各类职业培训机构。办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究，推广职业教育研究成果，坚持专业指导与信息服务相结合。
主管单位：天津职业技术师范大学
主办单位：天津职业技术师范大学
国际标准刊号：1672-5727
国内统一刊号：12-1358/G4
出版地：天津市
创刊时间：1982
邮发代号：6-135
复合影响因子：0.228
综合影响因子：0.177
收录情况：国家新闻出版总署收录维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录。
主要栏目：本刊特稿、理论与应用研究、高职专论、师资培养、中职教育、职业咨询、职教管理、基础教学研究。
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