核心期刊网小编回答：

 

　　在日常生活中，人们通过名片可以简单地了解一个人的身份。在学术论文写作过程中，摘要就是它的名片，是论文的导读。其写作目的是使读者快速了解文章的主要内容，包括要解决的主要问题研究成果结论及创新等。当前学术论文摘要不规范的表现较为普遍，通常有以下几点较为突出：

 

　　1.采用第一人称。

 

　　国家标准《摘要编写规则》要求，论文摘要的写作应以第三人称方式对论文的中心内容进行客观地叙述，而用第一人称撰写就有可能出现或让人感觉到作者自己对“本文”的主观评价。但仍有不少论文摘要仍以“本文”或“我们”、“作者”、“本人”、“笔者”等第一人称做主语撰写摘要。如“经分析我们发现……现象，作者探讨……”等，不符合摘要的写作要求。

 

　　2、将摘要写成引言。

 

　　在审稿中，笔者发现有的作者把摘要写成引言式，把论文写作背景甚至常识性和对论文内容做淦释或自我评价性的语言都写入摘要。如:“首次发现……”，“受到了专家的好评”等等。摘要中的研究成果已经能够说明作者本人研究成果的价值，其水平和作用应由读者评价。

 

　　3、未摘出文章要点和新意.

 

　　论文摘要未摘出论文的要点和新意，而是罗列一些常识性内容做铺垫，还有的把摘要写得过于笼统，不具体，让人看后不知所以然。

 

　　核心期刊网小编为您推荐：《课程教育研究》、《外国问题研究》

 

　　《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN2095-3089，国内统一刊号CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。

 

　　主管单位：内蒙古自治区社会科学联合会

 

　　主办单位：中国外语学习学研究会`

 

　　国际标准刊号：ISSN2095-3089

 

　　国内统一刊号：CN15-1362/G4

 

　　邮发代号：16-129

 

　　出版地：内蒙古自治区呼和浩特市

 

　　创刊年：2012

 

　　收录情况：国家新闻出版总署收录、中国知网、维普中文期刊全文收录。

 

　　主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

 

　　《外国问题研究》主要发表关于世界各国、特别是日本、东北亚各国和地区的政治、经济、军事、哲学、历史、文学、文化、社会、教育和国际关系等方面的论文、思潮评介、考察报告、科研情报资料等，旨在为有关研究工作者提供一个学术交流的园地，同时加强同国外的学术交流，是外国问题的教学工作者、科研工作者及有关领导、机关、外贸工作人员的益友。

 

　　主管单位：中华人民共和国教育部

 

　　主办单位：东北师范大学

 

　　国际标准刊号：ISSN1674-6201

 

　　国内统一刊号：CN22-1398/C

 

　　复合影响因子：0.2150

 

　　综合影响因子：0.1110

 

　　出版地：吉林省长春市

 

　　创刊时间：1964

 

　　收录情况：国家新闻出版总署收录、维普网、万方数据库、知网数据库收录。

 

　　主要栏目：日本经济、日本政治、日本历史、日本文化。

 

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　　主管单位：内蒙古自治区社会科学联合会

 

　　主办单位：中国外语学习学研究会`

 

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　　国内统一刊号：CN15-1362/G4

 

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　　出版地：内蒙古自治区呼和浩特市

 

　　创刊年：2012

 

　　收录情况：国家新闻出版总署收录、中国知网、维普中文期刊全文收录。

 

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　　主管单位：中华人民共和国教育部

 

　　主办单位：东北师范大学

 

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　　综合影响因子：0.1110

 

　　出版地：吉林省长春市

 

　　创刊时间：1964

 

　　收录情况：国家新闻出版总署收录、维普网、万方数据库、知网数据库收录。

 

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