近些年韩语已经广泛应用到教学当中，韩语精读课程能够提高学生对学习韩语的热情，更好地从听力、语言、阅读、写作方面运用韩语，促进沟通、交流。然而在韩语精读课中学生对韩语的写作水平始终停滞不前。在教学过程当中往往重视对韩语的掌握而忽视了本质的沟通...

传统的高级英语课堂是以教师为中心的灌输式教学，“教师讲，学生听、记笔记”，这种单一的教学模式严重影响了学生的主动性、创造性的发挥和学生思维能力的发展。本文着力于探索有效的实践教学途径，以激发学生自主探索知识的兴趣和潜能，提高学生的批判性思维...

“心理契约”作为高层次的意识形态，其意义是督促高校教师和高校组织之间相互更好地履行职责、约束自己的行为，使教师价值的实现和组织价值的体现在更高水准上达到和谐一致。本文剖析了高校教师心理契约的特点及建设合理心理契约的理论意义和实践价值，解析了...

李清照是我国宋代杰出的女文学家，她的创作以词著称，更被誉为婉约词派之宗。但深入研究其作品，不论是在词方面，还是在诗文方面，都表现出一种豪放风格。 ...

经过多年的改革和发展，我国初中学校在学生历史教学教育领域当中积累了丰富的经验。但是，深入考究，我们会发现初中历史教学活动仍然存在不少突出的问题，需要我们认真研究并加以解决。本文从初中历史课堂教学现状和初中历史课堂教学问题的解决对策两方面进行...

高中物理的概念教学中，概念教学就会有所突破，教学质量就会不断提高。学生只有运用物理概念去分析和解决实际问题，才能深刻理解并掌握概念.解答习题是分析和解决问题的重要途径，因此概念教学是必不可少的重要一环。 ...

在整个教育体系中，基础教育充当着关键的角色。初中数学教师要正确认识自身所担负着的重任，努力构建有效教学，采取科学合理的教学方法，确保学生数学成绩的提高。在初中数学课堂中分层教学的实施能够有效的提高学生能力，对于教学质量的增强有着重要的影响意...

伴随数学新课程改革和素质教育的不断推进，高中数学教育改革也需要紧跟时代的要求不断进行完善。高中数学是学生抽象思维能力不断得到锻炼的关键时期，是学生理性思维能力不断提高的重要阶段，在此阶段，高中教师要不断加强自身教学能力，完善教学方法促进高中...

《新课标》强调初中阶段的英语教学要生活化，我认为，在“练习做中学，在学习中用”是这一教学理念最好的体现。生活化教学使教学活动至于真实的背景之中，激发学生听、说、读、写的强烈愿望，把创新精神和实践能力有机的结合起来，对学生整体素质的提高起着不...

现今，我国的社会水平和经济水平都在突飞猛进的发展，人民的生活水平不断提高，对孩子的教育问题也越来越关注。新课改的普及，也要求教师转变传统的教学模式和方法，提高教学的水平和效率。在现今的小学高年级的语文教学中，由于学生的知识水平和认知水平都不...