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3.不定期举办各种技术培训班，送教下乡。组织骨干教师到田间地头进行现场授课，手把手地把技术教给农民朋友们，提高他们的实践能力，实现高产、优质、高效的产业目标。这样做不仅使农村经济得到了发展，农民得到了实惠，而且也能为学校赢得良好的社会信誉，增强招生吸引力，良性互动，实现双赢。 4.要分层次、有计划、有重点地对农民进行职业教育和继续教育。制定劳动力转移转岗培训计划，配备师资，开发相关课程和教材，研究制定科学的教学内容和教学方法，有组织、有计划、有重点地开展农业劳动力转岗培训。 目前，农村职业教育要积极探索产教结合、产学合作、实训基地运行的有效机制，切实加强实验实训基地建设，增强实训基地为周边学校及企业培养技能型人才服务的能力，充分调动各个方面改革和发展农村职业教育的积极性，做好农村职业教育实验实训基地的建设工作，加大专项资金的投入力度，支持和引导各地职业教育实训基地的建设工作，为培养农村高质量技能型紧缺人才提供保障。 总之，我们要抓住机遇，大力发展农村职业教育，努力推动教师队伍建设，全面实施素质教育，更多地培养视野开阔、专业知识精湛的教师，提高广大农民的科学文化素质，为社会主义新农村的建设奠基，从而真正解决“三农”问题，促进社会的和谐发展。 |
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