3.网络技术的发展变革了传统德育工作的载体和方法

　　现如今，以往的空闲时间中的外出、游玩、体育锻炼、逛街购物和各项社交活动已基本上被网上活动所取代。可以说，网络已经成为高校研究生们活动的主要平台。针对这样的情况，我们进行德育工作的传统途径和载体已经不再适应新的形势。

　　三、网络环境下高校研究生德育教育对策分析

　　1.加强以马克思主义为指导的意识形态教育

　　研究生作为国家培养的高素质人才，是我国进行社会主义现代化建设的关键人才，必须保持政治方向的正确性。因此加强研究生意识形态教育，引导他们树立社会主义共同理想，是高校研究生德育教育的重中之重。

　　2.加快占领以网络为平台的德育阵地，拓宽德育教育空间

　　我们应当重视利用网络对高校研究生进行的思想教育和积极引导，努力拓展研究生德育教育的空间。作为高校研究生德育工作者，应当学会利用网络与学生进行交流，随时了解研究生群体的思想动态，将网络德育教育的主动权牢牢的掌握在手中。

　　3.加强高素质德育工作队伍建设，培育具有网络素质的教育工作者

　　新形势下，加强德育工作队伍建设，要重视基础理论的培训，也要做好现代科学技术的培训，建立一支位于时代前沿的高校研究生德育教育工作队伍，与时俱进的培育符合具体实际情况和时代要求的德育人才。

　　【参考文献】

　　[1]张耀灿，郑永廷，吴潜涛，等.现代思想政治教育学[M].北京：人民出版社，2006.

　　[2]张鸿雁.网络环境与高校德育发展[M].北京：首都师范大学出版社，2009.

　　[3]王剑.网络环境下高校思想政治工作的新特点、新思路和新对策[M].学术论坛，2007（14）.