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3结语 项目管理周期管理注重系统管理、整合管理，注重动员项目利益相关方全面参与。项目的整合管理就是将不同背景、层次乃至不同组织的力量，有机整合形成团队，从而实现项目实施过程的最优化、项目实施效果的最大化。大学英语教学不应该只是授课教师一个人"唱单簧"、"演独角戏"，动员学生广泛参与教学（项目），而且是全过程参与将对最终的教学效果产生积极影响。大学英语教学这个"项目"，采取项目周期管理理念和方法，可以使学生在教育中完成了"参与式学习与行动"，可以让学生展现自我、分享信息，提高他们对学习的认识，从而能够自主地对学习加以规划设计、采取行动、实施监督、给予评估、进行反思。 参考文献： [1]汪小金.项目管理方法论[M].北京：人民出版社，2011. [2]中国项目管理研究委员会，中国项目管理只是体系与国际项目管理专业资质认证标准（C-PMBOK&C-NCB）[M].北京：机械工业出版社，2002. [3]美国项目管理协会标准委员会（PMIStandardCommittee），项目管理知识体系（PMBOK，ProjectManagementBodyofKnowledge）[M].美国项目管理协会（PMI），1996. [4]汪小金.理想的实现：项目管理方法与理念[M].北京：人民出版社，2003. |
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