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涉外护理专业英语教学与引进国外优质教育资源的探讨

时间:2013-11-05 14:14来源:核心期刊网 作者:李文艳 李跃军 点击:
 [摘要]随着国际护理人才需求量的不断增加,社会对护理人员英语水平的要求也在日益提高。但我国涉外护理专业在英语教材、英语课程、职业院校生源的素质、英语教师专业知识不足等方面存在问题,文章从西方发达国家护理人员短缺、在国内医院就诊的外籍患者不断
  目前,随着我国经济的飞速发展,医疗卫生等方面体制改革的不断深入,世界各国之间的合作与交往机会越来越多,这使得医护类的服务越来越国际化,为了能使我国的医护专业培养与国际化趋势的要求同步,从而减少我国与其他西方发达国家在医护类服务方面的差距,进一步促进我国护理专业的全面发展,提升国内护理专业毕业生在国际市场的就业率和竞争力。必须加强国际合作,全面引进国外优异的教育资源和先进的教育教学理念,巩固和提高国内涉外护理专业学生的整体英语水平,只有这样,才能使他们与国外护理专业的学生具有同样的竞争力,针对不同国家、不同语言的患者都能友好沟通和积极合作,增强我国涉外护理专业毕业生在国际市场的就业机会。
  一、我国涉外护理专业现状及存在问题
  近年来,我国涉外护理工作越来越受到人们的关注,涉外护理专业成为了国内各大医护院校的热门专业,该专业毕业生到国外求职就业的机会越来越大,就业形势一片良好。但是,目前很多医学院校的"涉外护理"还仅仅停留在表面上,学生的实际英语水平还不能很好地满足涉外护理工作的需求,语言成为影响涉外专业毕业生就业和工作的最大障碍。我国涉外护理专业存在的问题如下:
  1.英语教材的选用问题。现在对于各医学院校护理专业所使用的公共英语教材来说,学生在校学习多数是基础部分,主要是人文、社会、政治等方面,词汇量大,文章长。但是对专业英语的理解却是一片空白,基础英语的内容和专业护理没有任何关系。据调查,多数英语学习者都停留在哑巴英语的层面,在临床护理实际应用中的能力更是普遍较低,无法与服务对象进行正常的语言沟通。这对涉外护理专业学生出国之后从事护理工作很不利。因此,选择和编写与护理专业相适应的教材是目前涉外专业亟需解决的问题。
  2.英语课程的设置问题。我国涉外护理专业是随着改革开放的实际需要在近年来开设的,专业课和共同课的课程的设置都尚在探索阶段,专业需要和课程设置之间的差距正在调整,语言与专业技能之间的有效配合正在形成,课程设置还缺乏针对性与科学的规划和安排,无法满足涉外护理人才的职业需求,与专业人才的培养要求相差甚远。英语课程的设置还不能满足涉外护理专业学生对英语学习的需求,不能提高其英语能力。
  3.职业院校生源的素质问题。目前国内的医职院校所培养的学生有本科生、专科生和中专生,学生的来源比较复杂,有普通高中毕业生、职业学校高考的对口生,甚至有高考落榜生、高中辍学生及初中毕业生等。这类学生的普遍特点是基础差,学习兴趣不浓,外语水平低。对于像这样水平参差不齐的学生来说,教学目标的定位就会存在很大差异。甚至随着英语教学的进一步深入,部分学生的接受能力有限,成绩不但没有提高,反而可能退步。
  4.英语教师专业知识不足的问题。一些涉外护理专业的英语教师缺乏护理专业的基本知识和技能,不能准确地表达和解释护理专业所需的术语。同时,个别护理专业的教师本身英语水平亦不达标,甚至无法胜任护理英语的教学。此外,师资不足,教学理念、手段落后也是制约涉外护理英语教学开展的重要原因。课程如何设置,怎么教,如何学,要达到什么目的,教师心中没有整体的构架。有些教师可能认为学生只要有了扎实的基础知识就可以通过自学学习专业英语的内容。但是,这些教师的想法已脱离了专业教育教学的培养目标,而是应以实用型人才和培养特色为主,兼顾知识的广泛性,单纯的基础阶段教学并不能体现专业特色。专业英语与学生的专业知识息息相关,具备一定的专业英语知识才能为她们将来临床工作的开展奠定基础。
  二、提高涉外护理专业学生英语能力的重要性
  1.西方发达国家护理人员短缺。近年来,一些发达国家的人口老龄化问题加剧,儿童的出生率迅速下降,护士短缺是非常明显的,特别是高层次临床护理人才不足。据不完全统计,在英国,虽然护理专业人员的工资和福利都非常优厚,但每年仍然有10万左右的职位空缺。在美国,目前的护理职位空缺大约有30万人,到2020年预计将达到50万人。护士的需求在澳大利亚、沙特阿拉伯、新加坡和其他国家也是非常大的,由于护士的缺乏,许多医院都不得不减少病床数量,甚至因此而关门倒闭的。与国外大量的需求相对应的是我国每年护理专业毕业生在不断地增加,国内就业压力越来越大,竞争也越来越激烈,毕业就失业的现象时有发生。因此,国际护理市场为我们提供了广大的就业机会,很多专门的医护学校、高等职业学校和一些综合性大学都相继开设了涉外护理专业,这些毕业生既具有非富的护理专业知识,同时又具有良好的英语语言沟通能力,是国际护理行业急需的专业人才,就业市场非常的广阔。
  2.在国内医院就诊的外籍患者不断增加。进入21世纪,国际交往越来越密切,有更多的外国人来到国内居住、工作和生活,将有越来越多的外国患者到国内医院看病就医。因此,顺利与国外患者面对面的沟通,及时了解病人的需求,准确回答病人及其家属所提出的问题,获得病人的理解与合作是我们医护人员应具备的基本素质。只有熟练掌握外语,才能建立起相互沟通的桥梁,才能及时获得宝贵的临床数据,才能制订合理的治疗方案,才能为外籍患者提供更优质的医疗护理服务。3.英语有利于医学护理专业学术交流。随着医学科技的发展,我国的医学研究水平取得了长足的进步,积累了丰富的临床经验,取得了优异的成绩,某些方面接近或达到世界领先水平。中国的医疗卫生服务,更需要与世界先进的医学科学相互融合,优秀的研究成果和成功的护理经验也需向国际上推广,要求我们的医护工作者能很好地与外国专家直接交流,准确表达自己的观点。由于各种学术会议和科研成果所使用的都是世界通用的英语,许多医疗科技创新项目和先进成果都是用英文报告。因此,我们的医护工作者要想在国际学术交流中推广自己,将先进的医护技术和成功的护理经验介绍给更广泛的人,就必须努力学习好英语。


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