4主要功能模块的实现 系统用Java语言开发,整合Struts和Hibernate框架。Struts框架作为基础架构,负责MVC的分离,而在模型部分,则用Hibernate来提供数据的持久化支持。整合后,系统无论在整体架构上还是在局部的复杂业务模型中都有了更低的耦合性,提高系统的灵活性与可维护性高。 4.1基础信息管理 固定资产的基础信息包括计量单位、资产来源、资产状态、资产类别、存放地点、供应商等。基础信息管理模块对这些信息进行增加、编辑和修改。学校的资产类型主要有房屋、仪器、家具、车辆、图书、土地等,计量单位有幢、台、件、辆、本、平方;资产的来源分购入、自购、接受捐赠、租入、其他等;资产状态用来记录当前资产的使用情况,分为在用、闲置、借出和维修;存放地点记录资产存放的位置;供应商信息记录供应商名字、地址、联系人和电话信息。 4.2资产管理 (1)资产登记当学校有新资产入库时,资产管理员要对资产信息进行登记,管理员输入用户名和密码后登录系统,登录成功后,选择菜单“资产管理”->“资产登记”,进入资产登记页面。资产管理员输入名称、数量、单位、型号、类别等相关信息,资产编号由系统自动生成。 (2)资产盘点在资产盘点界面,管理员选择资产记录加入需要盘点的列表中,可以按部门分批加入,将实际盘点的数量输入到系统,系统自动列出盘点明细,显示差异信息。 (3)资产折旧在资产折旧页面,用户选择需要计算折旧的资产,并点击折旧菜单项进入资产折旧界面,确定折旧方式,选择“是否计提”,点击“计算折旧”按钮,系统自动进行折旧计算,列出每一项资产的资产价值、使用年限、净残值率、月提折旧、累计折旧、净值等信息。 4.3系统管理 为了保证系统数据的保密性和安全性,每个登录到系统的用户必须先进行注册信息,审核通过后,用户凭借此帐号和密码进入系统。管理员根据用户身份为其设置相应的权限。另外,系统还提供备份恢复功能,定期对系统数据进行备份。 4.4信息查询 用户可以按资产编号、类别、状态、供应商等进行信息检索,输入查询关键字和查询条件,系统将列出符合条件的资产信息。 5结束语 中专学校固定资产管理系统将原来由人工记录管理资产的方式模式转变为计算机自动化处理,为学校资产管理人员提供了实时的资产信息,提高了工作效率。 参考文献 [1]华蕊.学校资产管理信息系统的设计及实现[J].电脑开发与应用,2002.4(23):27-29. [2]王希忠,曲家兴,黄俊强等.网络数据库安全检测与管理程序设计实现[J].信息网络安全,2012,(02):14-18. [3]吕殊佳.高等学校固定资产管理系统的设计与实现[D].北京邮电大学,2011. [4]曹炳华,孟凡涛.三网融合中一体化身份认证机制研究[J].信息网络安全,2012,(03):49-51. [5]苏帆,平海.高校物资管理信息系统分析与设计[J].武汉工业学院学报,2003.256-262. |
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