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每个高校因为其各方面实力以及对特色数据库建设的重视程度不同，建设特色数据库的数量具有明显的差异。据调查，特色数据库建设数量最多的当属武汉大学，21个；其次是北京大学和清华大学各建有19个，中国农业大学、上海交通大学、吉林大学建有14个；此外，南开大学、北京师范大学、中国人民大学、厦门大学、重庆大学等都建有10个以上（含10个）。 3.资源选择调查 对于特色资源数据库而言，资源选择是其生命，关乎整个特色资源库的质量和水平，是其核心。据调查，40%多的特色资源数据库以学校特色为资源首选建设而成，比如各高校学位论文库、教学参考系统、名师库等；还有相当部分的特色资源数据库的资源选择以该校的专业特色为依据，体现了其优势学科和专业的实力。此外，以馆藏古籍数据库、馆藏期刊数据库、馆藏数据库、随书光盘等为资源选择依据的特色资源数据库也占近20%；还有以地方特色资源为选择依据的他色数据库，诸如：巴蜀文化特色库、长江资源库、敦煌学数字图书馆、东北亚研究数据库等。 三、我国高校图书馆特色数据库建设中存在的问题 虽然近几年随着数字图书馆建设步伐的加快，高校特色数据库建设出现了新局面，如论从数量还是从质量都取得了惊人的进步，但是还存在着大量显而易见的问题。调查发现，现有可以使用的自建特色数据库中，很大部分都局限在本校的学位论文数据库、本校教师文库、随书光盘库等一般的数据资源，而凸显该校学科、专业特色和本地区区域特色的数据库开发不足。一些高校特色数据库建设水平远远没有反映出学校的教学科研水平和专家学者辈出的历史传承，如中国科学技术大学。二是，特色数据库规模小且共享程度低。多数数据库建设之初只是放眼在全校范围，受众也仅仅局限在全校师生，而忽略了特色数据库的规模化建设和可持续性发展。用户群体的局限性也大大降低了特色数据库的共享性，阻碍了资源社会范围内的优化配置。三是，只重建设，忽视使用和后期维护。不少高校图书馆在建设特色数据库过程中投入了大量的人力物力和财力，可谓是倾全馆之力，但是数据库建成之后就不再关注，至于特色数据库的利用率怎么样，用户利用的情况反馈，以及后期数据库的更新、维护等都不再跟踪建设，造成了这些数据库利用率低，后期维护跟不上，而使得特色资源数据库质量大打折扣。 四、我国高校图书馆特色数据库建设对策 1.突出特色，重视合作 特色数据库要想突出特色就是要在资源选择上凸显“特色”。特色数据库所选资源应该根植于高校图书馆的特色馆藏，立足高校自身的优势学科特色专业，围绕用户的迫切需求，服务高校的学科建设和人才培养工作，有计划、有步骤地建设特定专业领域或特定主题的数字信息资源，力争做到“人无我有、人有我优、人优我精”。 高校图书馆在信息资源建设、学科建设等方面有共性，为了避免资源重复，能够充分发挥特色数据库的优势，高校图书馆在建设特色数据库时，有必要进行前期调研考证，尽量做到合理分配、联合互助、共建共享。海南省高校图工委在海南省教育厅的支持下，2002年开始要求全省五所高校图书馆同承担建设海南特色数字资源库，经过十几年的建设，目前已取得阶段性成果。 2.重视用户体验，重点放在特色数据库的利用上 特色数据库在使用过程中，建设者要不断收集用户在使用过程中的意见和建议，在首页设置专门的与用户互动的版块，集思广益。特别是对于用户不满意之处或者是使用中不方便的方面加以总结，反复论证，真正做到从用户的需求出发，只有符合用户需要的特色数据库才能为更多的用户利用，从而实现特色资源的最大价值。 特色数据库的健康发展离不开科学全面、行之有效的评价体系。在这个评价体系中，用户的反馈和利用率应该作为评价特色数据库的首要指标。 3.加强后期更新维护力度，重视数据库的可持续发展 保持特色数据库的可持续发展，内容是关键，数据库资源更新的及时性、连续性都会影响数据库的质量和应用。数据更新越及时，时效性越强，数据库的应用价值越高。如果长期滞后或者不更新，则会影响数据库逐渐丧失生命力。 因此，高校图书馆在特色数据库建设之初，要明确分工，由专人负责数据库的更新、维护工作。特色数据库资源具有系统性和动态性，应定期检查特色数据库的运行状况，收集用户反馈信息，及时更正错误，完善系统功能设计；时时关注数据库资源发展相关动态，对于网络资源的变动及时更新，修正无效链接，以确保特色数据库内容更新及时；管理员要做好系统日志的备份工作，防止数据丢失；定期抽查数据库资源，保证数据资源有效、新颖，使特色数据库能够为用户提供高质量的服务。 【参考文献】 [1]宋光淑.西南民族研究特色数据库建设探讨[J].大学图书馆学报，2002，（4）：44-46. [2]程华云，杨为建.福建省高校图书馆特色数据库建设现状分析[J].情报探索，2009，（8）：65-67. [3]黄燕.图书馆特色数据库建设探析.河北科技图苑，2006（6）：66-68 |
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