你好,欢迎来到! 设为首页 收藏本站
联系电话
写作指南 当前位置: > 写作指南 >
  •   [论文范文] 初中英语教学方法探析 日期:2013-12-24 13:47:19 点击:10 好评:0

    《新课标》强调初中阶段的英语教学要生活化,我认为,在“练习做中学,在学习中用”是这一教学理念最好的体现。生活化教学使教学活动至于真实的背景之中,激发学生听、说、读、写的强烈愿望,把创新精神和实践能力有机的结合起来,对学生整体素质的提高起着不...

  •   [论文范文] 小学高年级语文读写教学分析 日期:2013-12-24 13:39:24 点击:13 好评:0

    现今,我国的社会水平和经济水平都在突飞猛进的发展,人民的生活水平不断提高,对孩子的教育问题也越来越关注。新课改的普及,也要求教师转变传统的教学模式和方法,提高教学的水平和效率。在现今的小学高年级的语文教学中,由于学生的知识水平和认知水平都不...

  •   [论文范文] 浅谈高中美术特长生如何学好数学 日期:2013-12-23 15:42:45 点击:10 好评:0

    我校是艺术特色学校,针对我校高中美术特长生的特点,结合本人数学教学实际情况,总结出四点教学心得,并且针对学生基础差、底子薄,做题不规范,缺乏思考问题的能力,在学生未养成良好的习惯和正确的学习方法基础上给予适合学生更好的学习数学的方法,因材施...

  •   [论文范文] 平衡计分卡在企业绩效评价中的应用研究 日期:2013-12-23 15:33:02 点击:18 好评:0

    文章通过对绩效评价理论发展的回顾,指出作为绩效评价工具的平衡计分卡在企业绩效评价中的作用,提出了设计和实施平衡计分卡的操作步骤,并根据平衡计分卡实施中的相关问题给出了应对措施。 ...

  •   [论文范文] 运用夸张教学法为英语课堂增效 日期:2013-12-23 15:28:24 点击:9 好评:0

    英语教师在和儿童课堂交往的过程中,必须时刻关注课堂教学的氛围和学生学习的状态,通过多种教学手段的运用和自身教育智慧的发挥,努力为学生的英语学习营造一个轻松、快乐、和谐、民主的现实环境,从而激活学生的思维,切实提高英语学习的效率。英语教师可以...

  •   [论文范文] 也论美术教育在学校教育体系中的重要性 日期:2013-12-23 15:25:31 点击:9 好评:0

    美术教育也必须具有创造的属性,就是说,学校美术教育不能仅仅拘泥于美术技法的训练,应该具有“创造”的属性,而且是开发和培养学生创造力的重要途径之一。...

  •   [论文范文] 小学语文教学发展形象思维策略探索 日期:2013-12-23 15:21:01 点击:15 好评:0

    小学语文教学中影响学生形象思维的因素包括观察、联想、想像和情感,在教学中发展学生形象思维要注意“观察‘用情’要适度、优化形象,生动表达”等问题。 ...

  •   [论文范文] 如何提高初中物理课堂教学效率 日期:2013-12-23 15:17:55 点击:8 好评:0

    在初中物理教学中,要激发学生对物理学习的兴趣,教给学生学习的方法,培养学生自主学习;要联系生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,培养学生思维能力、创新能力;要加强课前预习,加强实验教学,提高课堂教学效率。 ...

  •   [论文范文] 浅析网络交易中消费者权益保护 日期:2013-12-23 15:13:03 点击:20 好评:0

    网络交易是指利用计算机网络技术与互联网从事交易或服务活动的一种新型交易方式,在互联网迅猛发展的今天网络交易因其便捷、灵通、不受地域、时间限制等优势被广大消费者接受并越来越受到人们的青睐,但是,在网络交易给消费者带来购物的便利时也对消费者的权...

  •   [论文范文] 浅谈自主探究学习能力的培养途径 日期:2013-12-23 15:08:25 点击:11 好评:0

    自主参与、主动合作、善于探究、乐于交流,是新课改所倡导的科学学习态度。在课堂教学实践中,通过“民主化”的课堂,可以促进学生全面、持续、和谐地发展;以学生的生活经验作为课堂教学的出发点,让学生从生活中进行体验,从体验中促进理解;在“合作探究”...

  • 首页
  • 上一页
  • 943
  • 944
  • 945
  • 946
  • 947
  • 948
  • 949
  • 950
  • 951
  • 952
  • 953
  • 下一页
  • 末页
  • 122312229
推荐论文  
热点论文  
 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
189-1503-3935
微信号咨询:
18915033935
网站简介 核刊总览 普刊专栏 期刊验证 学术答疑 服务流程 写作指南 支付方式 信用说明 联系我们
CopyRight © 2013 All Rights Reserved.
免责声明:本站提供投稿辅导 论文投稿 投稿辅导 核心期刊检索 核心投稿辅导等服务,本站刊载文章仅代表作者观点
并不意味着本站认同,部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构;若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知:1003158336@qq.com