自新课程实施以来，综合实践活动课程走过了十多个年头，在这个节点，回顾和反思这么多年来走过的路程很有必要，因为最初的出发点往往是和目标最契合的。回头看看我们出发的起点，才能思考我们正在走和将要走的路是否还是当初出发的方向。回顾和反思着重从以下...

英语是一门应用型的语言技能，听、说、读、写、译这五方面的能力决定了是否能顺利实现英语交流的功能。“写”与“读”的教学是众多教师研究的课题，另在许多英语考试中，普遍存在“得阅读者得天下”的情况。尽管如此，英语写作仍占有较大的比重，教师如何开展...

文化作为信息、知识和工具的载体，是社会生活环境的映照。辞是思维的表象，是把语言运作为言语的思维过程。任何语言手段都可以作为修辞手段，来实现作者的意图和目的。各国修辞学对民族文化都进行了相关研究。 ...

本文从分层建组、分层备课、分层授课、分层辅导、分层布置作业和分层评价六方面入手，阐述了职业学校《电工技术》课“分层教学”的实施途径。 ...

数学是一门抽象性和逻辑性相对较强的学科，数学教学需要依赖师生共同的思维活动才能顺利实现预期的目标。学生在教与学的互动过程中是否占据主动权，思维是否呈现出积极良好的状态，直接关乎到数学课堂的有效性。然而就目前职业高中学生的数学思维现状而言，...

理实一体化是现阶段技工院校的必走之路，本文结合本校实际情况论述了实现《机械基础》课程理实一体化的一些初步的要求和方法，但还有待进一步实践、完善和改进。 ...

在“以奖代免”收费制基础上，主要从端正学习态度、公平竞争、培养创新意识、导师监管制等方面阐述了奖学金对提高研究生培养质量的激励作用；丰富奖学金种类，有利于激励研究生的全面发展；并指出了研究生奖学金制度在实施过程存在的问题。 ...

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中职生是一个特殊的学生群体，由于生源基础原因，其英语学习现状普遍不容乐观，中职英语教学困难重重。本文拟就中职生英语学习现状对教师素养的要求展开讨论。...

数学实验课是一门新兴课程，开设数学实验课是高职数学发展的需要，更是高职院校人才培养的需要。该课程可以提高学生学习数学的兴趣，加强对数学理论知识的理解，对培养学生的创造性思维、意识和实践能力具有特殊的作用。 ...