【摘要】历史教学中的史学理论培养已经成为了当代历史教学中的重点，其中全球史观、文明史观、近代史观等都是史学理论中的范式。高中历史教师在日常教学中应当加强学生的史学理论培养，进而提高课堂品质。本文旨在对史学理论观点进行分析，并提出相关的教学...

摘要：史学，贯穿了整个中国传统社会，而史学的不断进步和发展，使我们保留下来了大量的传统社会史料，史实。不同时期的史学，根据自己所处的社会环境，有着各自不同的特点。清代，作为中国传统社会的顶峰，针对明朝的空谈之风，出现了求实致用，客观考据，...

[摘要]从史学功用观的角度来看，我国当前高校历史教学严重脱离社会现实需求，必须从课程体系和课程设置着手，增强高校历史教学的社会实践性。相对而言，史学功用观在高校历史教学当中，一直都是积极倡导的观点，但在长久的教学当中，仅有少数教师能够坚持史...

摘要：诗性散文至清代所占比重日趋上升，其中，沈复的《浮生六记》便属于诗性散文，除此之外，它还具有小说的笔法。本文所要研究的正是《闺房记乐》的诗性特征与小说中细节叙事的运用。 关键词：沈复；《闺房记乐》；诗意；细节 沈三白所作《浮生六记》是自...

摘要：在职业学校中，学生职业能力的发展一直以来备受关注。本文在结合众多学者对校企合作理解的基础上，借鉴国外校企合作的成功模式，以学生职业能力发展作为归宿点，为构建符合我国现状的校企合作新模式提供参考依据。 关键词：职业能力校企合作模式参考...

[摘要]随着高中历史课程改革和考试改革的深入，如何使学生把握并运用史学研究方法解答历史问题，成为每位中学历史教师所面临的首要问题。文章认为在高中经济史教学中有效应用两种常见的史学研究方法应遵循的原则是：社会史学重在整体认知，计算史学重在具体...

【摘要】在新课程改革下，善于积累重要的史学资源，建设与历史课程标准、历史教学课程内容相对应的优质史学资源库（学术论文、史学资源、史料资源）有着重要的意义：提升学生的史学素养、为教学目标的确立提供参考、为教学活动和教学评价的展开提供素材支持...

摘要：在法学研究范式，特别是在法律史学研究范式中，国民性批判据有一席之地。然而，国民性批判由于逻辑上的脆弱性，以及缺乏方法论上的合理性而无法满足法律史学研究的需要。制度习性方法则兼顾法律主体的主观性和规则的客观性，从逻辑学、博弈论、系统论...

摘要：诸葛亮不是四川人，但他却在《隆中对》中将天府称号从关中移来四川，使四川有了天府之国的美誉。他帮助刘备集团在四川建立了国家，因为历史的误会而使四川有了蜀的别称。诸葛亮为四川留下最早的好家训好家风，体现的是道德的力量。因为人们对诸葛亮家...

摘要：面对飞速发展的科技信息社会，微博、微信、微电影等一系列的微事物开始充斥着日常生活的各个领域。微潮流开始进入教育领域其主要表现在微课的兴起与发展。微课由过去的教学比赛发展到现今在中小学甚至高等教育中的教学应用，其短小精悍的独特性使它与...