【摘要】目的观察安络化纤丸治疗慢性肝炎的临床疗效及对血清肝纤维化指标的影响。方法随机将60例慢生肝炎患者分为安络化纤丸治疗组和一般保肝治疗组，对比分析治疗前和治疗6个月时血清丙氨基转移酶、白蛋白、透明质酸、Ⅲ型前胶原和层粘连蛋白水平的变化。结...

【摘要】针对健康教育尚未形成一套成熟的教学模式,并且实践教学方法也缺少针对性和灵活性，呈现学不能致用的严重现象，为了探寻新的教学思路，我科对189名专、本科应届护理学生采用集中授教、病案讨论、情景教学、一对一带教、质量互评等方式教学，实现了师...

【摘要】医院从体制改革到经营机制的转变，促使医务人员的思想观念、价值取向、道德准则和行为走向发生了很大的变化。研究群体组织行为和个体行为走向的差异，重视医院文化建设，培养医院精神，是新时期医院思想工作的任务。首先，我们要确立以价值观为核心...

[摘 要]C语言程序设计课程是计算机专业教育的重要组成部分。将探究教学引入C语言程序设计教学中，不仅可以提高学生学习的兴趣，调动教师教学的热情，也丰富了探究教学的理论与实践。具体分析并探讨了C语言程序设计探究教学的实施目标、实施条件、教学情境的...

[摘 要]在本文几年的数学实践中，发现一个很多教师达成共识的问题，那就是在课堂中提问的人越来越少。我认为培养学生自主、独立的发现问题，解决问题的能力在学习中尤为重要。本文根据作者多年工作经验就高中语文教学中如何培养学生问题意识进行了简单的阐述...

【摘要】当代社会的竞争就是人才的竞争，高职院校的学生竞争优势不仅仅表现在学科技能上，更重要的是表现在健康的人格、处事的应变能力上。用积极心理学的专业知识，构建高职院校学生的幸福感教育，培养学生乐观向上的品格。结合高职院校学生的心理特点，从...

【摘要】进入二十一世纪以来，国际商务贸易日益频繁，在这当中包含着很多的电子商务贸易活动。这些贸易活动涉及的领域十分广，例如国外先进技术的引进、招商引资、对外经济贸易、国际金融、劳务承包、国际物资运输、企业管理等中所涉及到的英语称作商务英语...

【摘要】交互式学习是秉承建构主义教学理论发展而来的一种学习方式，它在体现学习者主体地位的同时，注重发挥教师在教学中的主导作用。通过交互式学习活动的设计与实施，为学生搭建了有利于进行意义建构的交流学习平台，改造传统的讲授传输式的课堂教学模式...

【关键词】,皮肤软组织扩张术；,烧伤整形；,适应证 【关键词】皮肤软组织扩张术；烧伤整形；适应证 皮肤软组织扩张术是指将皮肤组织扩张器经手术置入正常皮肤软组织下，通过定期向扩张囊内注入生理盐水使其不断扩张，以提供额外皮肤软组织来进行皮肤软组织缺...

【摘要】目的探讨术后早期应用生长抑素治疗炎性肠梗阻的特点及方法。方法回顾性分析我院2000年―2004年用保守治疗的术后早期炎性肠梗阻92例，其中实验组用生长抑素等保守治疗46例，对照组常规治疗46例。结果结果：实验组46例患者经用胃肠减压、生长抑素、抗...