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理解〃四个全面〃战略布局的深意(2)

时间:2015-10-30 10:59来源:核心期刊网 作者:孙代尧 点击:
全面深化改革也不是短期举措。恩格斯说,社 会主义社会和任何其他社会制度一样,应当被看成 是经常变化和改革的社会。习近平也指出,改革 只有进行时、没有完成时。[1](P71) 在认识世界和 改造世界的过程中,旧的问

  全面深化改革也不是短期举措。恩格斯说,社 会主义社会和任何其他社会制度一样,应当被看成 是经常变化和改革的社会。习近平也指出,“改革 只有进行时、没有完成时。”[1](P71) “在认识世界和 改造世界的过程中,旧的问题解决了,新的问题又 会产生,制度总是需要不断完善,因而改革既不可 能一蹴而就,也不可能一劳永逸。,,[1KP74)“实现党 的十八大描绘的全面建成小康社会,加快推进社会 主义现代化、实现中华民族伟大复兴的伟大蓝图, 要求全面深化改革。坚持和发展中国特色社会主 义,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发 展,进一步解放和发展社会生产力、继续充分释放 全社会创造活力,要求全面深化改革。解决我国发 展面临的一系列突出矛盾和问题,实现经济社会持 续健康发展,不断改善人民生活,要求全面深化改 革。”[7]这就是说,全面深化改革不仅是解决现阶 段发展所面临的矛盾和问题的要求,也要贯穿于发 展中国特色社会主义、实现民族复兴的全过程。
  全面依法治国更是鲜明地体现出远期布局的 特征。法治国家的建立非一朝一夕可以完成,而是 需要长远谋划的问题。习近平指出,“全面推进依 法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、 实现党和国家长治久安的长远考虑。对全面推进依 法治国作出部署,既是立足于解决我国改革发展稳 定中的矛盾和问题的现实考量,也是着眼于长远的 战略谋划”,[2](P11)是“为子孙万代计、为长远发展 谋”。[2](P13)建设法治国家,是建设现代国家或“现 代国家构建”的核心之一,是跳出“历史周期率” 或这样那样的“陷阱”的必然要求,必然是一个长 期艰巨的过程,不可能一蹴而就、一劳永逸。从辩 证哲学的角度,没有绝对完善绝对成熟的政治制度 和法治体系,即使是成熟定型的制度,也是相对的。
  全面从严治党是一个历史性的课题,贯穿于建 设和发展中国特色社会主义全过程。习近平指出, 全面从严治党“是一场持久战”。[8](P25) “保持党同 人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓”,[9] “党 风廉政建设和反腐败斗争永远在路上”,[10] “思想 建党”和“制度治党”,更带有全局性和长期性。
  因此,“四个全面”不仅对全面建成小康社会, 而且对2049年实现现代化和中华民族的复兴,都 具有重大的长远的战略指导意义。
  三、“四个全面”的理论化
  同任何理论一样,“四个全面”也经历了一个 从不完全自觉上升到理论自觉的过程,从开始提出 时作为解决当前党和国家事业发展中的主要矛盾 和问题的“战略布局”,逐渐上升到实现“两个一 百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“理论 指导和实践指南”。[11]这个理论化的过程还没有完 成,也就对理论界提出了一个重要课题,即把“四 个全面”当作科学来研究,使之理论化和体系化。
  任何科学理论都有其逻辑。马克思主义是在经 典理论逻辑与现实逻辑的互动中形成发展的,中国 特色社会主义是“科学社会主义理论逻辑和中国社 会发展历史逻辑的辩证统一,,。[1](P21)习近平治国理 政思想则体现了问题逻辑和实践逻辑的统一,前者 回答的是实现什么样的现代化和民族复兴,后者回 答的是怎样实现民族复兴,两者都是对中国面临的 时代性课题的回答。
  “四个全面”战略思想承接科学社会主义理论 逻辑和中国社会发展历史逻辑,延续和凝练了坚持 和发展中国特色社会主义的十八大精神,又有自己 明确的问题逻辑和实践逻辑,使得“四个全面”的 理论化和体系化成为可能。
  每一时代的理论都是针对时代问题所作出的 科学回答。习近平指出,‘四个全面’的战略布局 是从我国发展现实需要中得出来的,从人民群众的 热切期待中得出来的,也是为推动解决我们面临的 突出矛盾和问题提出来的。” [12] “四个全面,,的理 论化可以从这三个层次来把握。首先,“四个全面” 来自于实践、产生于实践,秉承了马克思主义一贯 的问题意识与实事求是的精神,具有科学的方法论 基础。其次,“四个全面”是从人民群众的热切期 待中提出来的,体现了鲜明的人民至上的社会主义 价值取向。全面小康社会建设以满足人民的物质文化需要为价值追求,全面深化改革“以促进社会公 平正义、増进人民福祉为出发点和落脚点”全面 依法治国“坚持人民主体地位”“以保障人民根本 权益为出发点和落脚点”全面从严治党以全心全 意为人民服务为根本宗旨。第三,贯彻落实、协调 推进“四个全面”有一整套战略布署和制度安排。
  总之,“四个全面”是在实践创新基础上积极 进行理论创新的产物,是习近平治国理政思想的核 心和精髓,是21世纪中国马克思主义发展的新篇 章。理论界的任务就是,依循上述逻辑,以理论话 语或学术表达,把“四个全面”理论化,使之成为 中国特色社会主义理论体系的有机组成部分。
  参考文献:
  [1]习近平谈治国理政[M]?北京:外文出版社,2014.
  [2]中共中央文献研宄室.习近平关于全面依法治国论述摘 编[M].北京:中央文献出版社,2015.
  [3]听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法 院、最高人民检察院党组工作汇报[N].人民日报, 2015-01-17 (1).
  [4]习近平.坚持运用辩证唯物主义世界观方法论提高解决我 国改革发展基本问题本领[N].人民日报,2015-01-25 (1).
  [5]习近平.在德国科尔伯基金会的演讲[N].人民日报, 2014-03-30 (2).
  [6]习近平.弘扬丝路精神,深化中阿合作一在中阿合作论 坛第六届部长级会议开幕式上的讲话[N].人民日报, 2014-06-06 (2).
  [7]中共中央召开党外人士座谈会[N].人民日报,2013-11-14(1 ).
  [8]习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编[M].北 京:中央文献出版社,2015.
  [9]习近平.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动,为实 现党的十八大目标任务提供坚强保证[N].人民日报, 2013-06-19 (1).
  [10]习近平.深化改革巩固成果积极拓展,不断把反腐败斗 争引向深入[N].人民日报,2015-01-14 (1).
  [11]习近平.在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模 范和先进工作者大会上的讲话[N].人民日报,2015- 04-29 (2).
    [12]习近平同党外人士共迎新春[N].人民日报,2015-02-13


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