|
案例教学法的讨论和分析，可以有助于提高学生理解问题和分析问题的能力，可以加强学生的语言表达能力，以及学生的自信等方面的素质的提高。案例教学法在区域经济学中的运用目前还存在着一些问题和不足，教师需要不断的提高自我的知识储备，提高对社会热点经济问题和国际热点问题等方面的关注和了解，以提高区域经济学的案例数据库储备。只有充分加强和重视案例教学法在区域经济学中的运用，才能使案例教学法发挥最大作用的效果，才能真正提高区域经济学的教学质量，才能提高学生的素质，为社会培养更多的应用型人才。 【参考文献】 [1]刘迎霞.区域经济学实践性教学改革初探[J].中国集体经济，2011（09）. [2]姚春玲.区域经济学案例教学中应注意的几个问题[J].内蒙古财经学院学报（综合版），2010（03）. [3]王书全.浅谈多媒体"Seminar-案例教学法"及其课堂教学模型的构建[J].中国校外教育，2011（12）. [4]唐礼智.区域经济学教学模式的改革与创新[J].鸡西大学学报，2009（02）.
|
|
核心期刊网（www.hexinqk.com）秉承“诚以为基，信以为本”的宗旨，为广大学者老师提供投稿辅导、写作指导、核心期刊推荐等服务。 核心期刊网专业期刊发表机构，为学术研究工作者解决北大核心、CSSCI核心、统计源核心、EI核心等投稿辅导咨询与写作指导的问题。 投稿辅导咨询电话：18915033935 投稿辅导客服QQ： 投稿辅导投稿邮箱：1003158336@qq.com |
| 你好，欢迎来到！ 设为首页 ｜收藏本站 | ||
|
