第四,建立成果评价的保障机制。设置监督职能部门,确保利益相关各方都可以参与监督,设立举报通道,建立网络信息平台,开放评价信息反馈窗口,设立评价纠纷解决机制,如专家重议、行业协会仲裁、行政复议、法律诉讼等。 参考文献: [1]教育部.关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价的意见[Z].2011. [2][美]弗里曼.战略管理:利益相关者管理的分析方法[M].北京:北京大学出 版社,1984. [3]国务院.关于印发“十二五”国家自主创新能力建设规划的通知[Z].国发〔2013〕4号),2013. [4]宁波市科技局.宁波市科学技术成果鉴定办法[Z].2002. [5]劳动部.职业技能鉴定规定的通知[Z].劳部发[1993]134号,1993. [6]高洪成,娄成武.异体评估:我国政府绩效评估的路径选择及理论建构[J].中国行政管理,2012(9):56-59. [7]邱均平,任全娥.国内外人文社会科学科研成果评价比较研究[J].国外社会科学,2007(3):58-66.
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