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高校班主任工作浅析(2)

时间:2014-01-16 11:23来源:核心期刊网 作者:刘喜军 点击:
管理学生需要注意的是,宿舍建设管理与班级建设管理同等重要。就笔者所在的高校而言,对学生的管理工作就忽略了宿舍的存在,而以班级为主,但大学生的宿舍是一个很重要的活动场所,所以同宿舍人的习惯、风气会对每

  管理学生需要注意的是,宿舍建设管理与班级建设管理同等重要。就笔者所在的高校而言,对学生的管理工作就忽略了宿舍的存在,而以班级为主,但大学生的宿舍是一个很重要的活动场所,所以同宿舍人的习惯、风气会对每个成员产生一定的影响,有的影响还比较大。所以笔者经常性地深入到学生宿舍中去和学生打成一片,融为一体,这样就能够及时发现问题,及时解决。笔者住在学校的教师公寓,条件比较方便,在周末或者平时的晚自习结束后,有时间笔者就会到他们宿舍去坐坐,看看他们在做什么或者是玩什么,宿舍卫生收拾得怎么样,聊一聊他们在学习、生活中所碰到的事情。宿舍空间较小,跟学生交流起来也更加亲切,这样在无形之中就拉近了和学生的距离,而且笔者的年龄和他们相差也不大,便于交流和沟通。通过多次的交流,学生就从最初对笔者的陌生、拘谨变成熟悉的朋友,交流的次数越多笔者对他们的性格、爱好、特长、家庭了解得越全面,这样在帮助学生的学习、处理奖学金和助学金的评选、各种评优的问题的时候就能做到应对自如。班主任对学生情况了解得越全面,班风和学风的建设就会越完善。
  参考文献:
  [1]冯燕妮.如何做好大学辅导员工作.大家,2012(7).
  [2]周化军.关于如何做好高校辅导员的思考.职业时空,2008(4).
  [3]王叶梅."辅""导"结合,做学生的"良师""益友".大众心理学,2012(1).


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