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探索构建创新型多层次的生物制药专业实验课(2)

时间:2013-11-08 17:26来源:核心期刊网 作者:代徳财 张玉 点击:
3.创新型实验的教学改革 创新型专业实验的实施通过把握两个关键点来保证实验质量。一是实验必须和指导教师的科研工作结合起来,让学生贴近实站,真题真做。二是实行目标管理,建立可行的考核验收机制。经考核合格后

  3.创新型实验的教学改革

  创新型专业实验的实施通过把握两个关键点来保证实验质量。一是实验必须和指导教师的科研工作结合起来,让学生贴近实站,真题真做。二是实行目标管理,建立可行的考核验收机制。经考核合格后记学分,并进行优秀评选,获奖的给予适当奖励,以资鼓励。

  五、结语

  生物制药专业作为一门新兴学科,研究与探索新型的教学模式,重构与优化现行的实验和实践教学环节,努力提高学生的理论水平和实践动手能力,对于推动生物制药专业的发展和生物制药产业的进步具有重要的意义。

  参考文献:

  [1]赵广荣,元英进,蒋建兰,等.药学教育,2005,21(1):56

  [2]景介文,陈雷,周英君.牡丹江医学院学报,2004,25(5):64

  [3]于奕峰,芦永辉,赵平,等.化工高等教育,2004,80(2):53

 



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