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试论舞蹈表演中角色塑造的方法

时间:2016-09-16 08:59来源:www.hexinqk.com 作者:吴英 点击:
【摘要】本文通过实践结合理论的方法,总结表演体会,依据理论知识并合乎逻辑的分析、概括出依托感受的结论和方法。并对个人表演作品进行具体分析,结合个人的经历和表演作品的感受和体会,总结演员在塑造角色时应该具备的基本条件和表演方法。 【关键词】舞
  【摘要】本文通过实践结合理论的方法,总结表演体会,依据理论知识并合乎逻辑的分析、概括出依托感受的结论和方法。并对个人表演作品进行具体分析,结合个人的经历和表演作品的感受和体会,总结演员在塑造角色时应该具备的基本条件和表演方法。
 
  【关键词】舞蹈表演;角色塑造
 
  一、角色塑造的体验法
 
  舞蹈是一种用肢体语言表达情感的艺术。创作者在生活中,对一些人或事有了感触,从内心激发一种情感的体验,形成一种意象,并通过肢体语言表达出来。所以,对演员、角色,甚至舞蹈本身来说,体验就是对生活的感受与感知,为舞蹈表演艺术的顺利表达积淀情感的基础。角色塑造的体验法,就是通过对角色的人生经历、生活背景、性格情感、职业等各方面综合了解,结合剧本情节中人物的需要,进行理性的分析,积累表演所需的内心精神材料,带着自我对角色的初步认识,走进现实的生活,感知人物的存在,培养真实的情感,体验角色的生活。在自己想象中树立人物的基本形象。这个阶段,是角色塑造最初的准备阶段,同时也是角色与自我的初次见面阶段,不管是对角色外在的了解还是内在的情感体验,最终都是为了培养情感和积累情绪。就如同恋爱一样,需要在生活中培养情感,带着迷恋和兴趣走进角色的人生。并在真实的生活中提炼表演的精神材料,在不断的认识中提升对人物的理解,在深刻的认识中激发表演和创造的欲望。
 
  因此,体验生活,有些时候是自己真实的生活积累,有些是可以在现实中体验到的,而也有些是离我们很遥远的。无法在现实中体验到的。所以,我们需要在现实生活中找到参照物以及对应相似的情感经历进行合理的结合与转化,以丰富的情感和文学知识做铺垫,进行行为体验、积累生活素材。用丰富的想象力帮我们创造现实生活中的不可能。所以,爱因斯坦说:“想象力远比知识重要。”在舞蹈表演的体验中,很多时候都需要想象力来帮助我们打破生活的模式、解放思维中知识的禁锢。在一次次的生活体验中培养并开发艺术表演中的表演灵性。在艺术的表演中,想象的空间可以给表演创造无限的可能。演员通过更直接或间接地体验生活,打开自己的思维,在幻想的世界里培养积累情感,实现现实生活中不曾经历的情感体验。
 
  二、角色塑造的体现法
 
  所有的生活体验都需要经过艺术的加工,提炼出舞蹈的动作语汇,最后体现出来。同时,演员的表演也需要通过舞台传达出鲜明的艺术构思,塑造出个性鲜明的舞蹈形象。所以,舞者需要通过走进角色将自我体验中的所思、所感、所想用形象的肢体语汇刻画出来,所学的专业技法才能发挥出真正的作用。并运用合理的方法和表演中的技法,理智的分析、合理的控制,有逻辑的将内心建立的人物形象创造出看得见的外部形象,并用准确、鲜明、生动的肢体行为动作呈现出来。所以,角色形象的体现是舞蹈表演的最终目的。
 
  认识,是一个人接触新事物最本能的天然反应。我们需要在认识后带着基本的了解进行生活的体验,并在体验中积累,在无限的憧憬中走进角色创造的世界。例如,对作品《红色恋情》的认识过程。首先这部作品传达了以毛泽东、杨开慧为代表的一代革命者的情感记忆,也是对那一代革命者的青春祭。走进这样的角色世界必须充分了解当时的时代背景,并让自己对角色的生活产生丰富的兴趣,让自己有走进角色世界的冲动。刻画这类人物形象,我们无法从现实的生活中找到直接的对应,更是无法回到那个时代。因此,对于塑造这类角色,我们需要认识了解后的想象,通过查阅大量的文学资料、历史纪录片、人物传记帮助我们了解人物生活的时代背景、生活状况等因素,并通过观看一些关于革命题材、地下工作者的电影和连续剧,充实自己的内心,在文学材料和影片的结合中,深入认识角色。通过对影片中细节场景的记忆,观察影片中角色的神态、心里的变化,搜集一些可感的画面,让他们成为我塑造角色的精神材料,让自己能在舞台这个有限的表演空间中产生无限的时空场景。所以说体验生活、积累生活是再现生活,表达艺术的基础。带着对角色的认识和憧憬,用心的去感受生活中一些强烈的刺激,并把这种刺激转化成强烈的、典型的肢体动作。产生下意识生活中的行为动作将这种动作艺术的再现出来。然而,当下的情感也会成为作品中情感表达的基础和前提。在作品《红色恋情》中,角色的生活体验,更多的是由想象力来带动的行为体验。我通过对角色深入的认识,用想象力在思维中创造出那个时代的场景,把自己置身其中,并在角色的情景、作品的时代背景、人物既定的身份下进行情感的培育与体验,找到人物情感与自我情感的相似之处,然后将这种情感融合后自然流露出角色的生活状态、习性和动作行为。在摸索中通过各种惊喜和意外刺激不同的情感发生,让身体自然形成在不同情感变化下人物不同的动作反应,产生角色的行为变化。例如,在双人舞的表演中,会出现很多的未知和不固定因素,但是只要双方都用心、用情感受对方,用情感来带动行为,通过灵动的情感波动碰撞出一些惊喜和意外。例如,一个走路或者一个步伐的改变。对方的起步停顿或者说是加速,当节奏时间产生变化时后者跟上的动作都会随着这种变化产生下意识的动作反应。这就是生活体验中的艺术表达,我们会在一次次的变化中找到最贴切角色的行为动作。然而这一切动作行为的变化都必须由内心的情感矛盾斗争为前提的出现。因此,这样的体验也是建立在主动与被动、接受与反馈的默契配合与转换中,我们通过假使和大量的想象力,创造丰满的时空,并在想象的情境时空中体验人物发生的行为动作。
 
  【参考文献】
 
  [1]吕艺生.舞蹈美学[M].北京:中央民族大学出版社,2011.
 
  [2]平心.舞蹈心理学[M].北京:高等教育出版社,2004.


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