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关爱后进生 帮助他们树立自信心(2)

时间:2013-08-19 14:02来源:核心期刊网 作者:白庆荣 点击:
3善待后进生 班主任老师要引导班级里的每一位学生善待后进生。老师对后进生的每一句问候都将敞开后进生的心扉,他们会觉得班主任是他们最值得信赖的人,不努力学习怎么会对得起老师呢。反之,如果老师讽刺挖苦后进
  3善待后进生
 
  班主任老师要引导班级里的每一位学生善待后进生。老师对后进生的每一句问候都将敞开后进生的心扉,他们会觉得班主任是他们最值得信赖的人,不努力学习怎么会对得起老师呢。反之,如果老师讽刺挖苦后进生就会在其心里埋下仇恨的种子。他们会觉得学习好有什么了不起?学习不好又怎么样?老师和同学之间就会产生敌视的心理状态。因此,每一学科老师都要善待后进生,对他们的学习进行耐心细致的辅导。对后进生的点滴进步,老师都要看在眼里并及时进行表扬。鼓励后进生克服学习上的困难,发扬书法绘画方面、文艺方面、体育方面等其他方面的优势,努力赶上其他同学。
 
  4倾听后进生的心声
 
  其实,后进生也不是天生就不爱学习。造成他们学习困难的原因很多。有些是先天智力不足;有些是懂事太晚;有些是顽皮,不把心思放在学习上;有些是因为家庭变故的原因;有些是家庭负担太重等等。老师特别是班主任老师,要经常和他们交谈倾听后进生的心声。比如:帮后进生找出学习困难的原因,查找后进生自身的不足,逐步改正后进生不良的学习习惯,逐步培养学习兴趣。要让后进生知道每个人都有成功也有失败。比如说飞人刘翔,他曾经是奥运金牌得主,他也曾经是失败者。要让后进生知道在这个世界上,没有人不通过努力就会随随便便的成功的道理。


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