【摘要】本文在教育部社会学类专业教学指导委员会的指导性专业规范基础上，以华侨大学社会学专业实践教学课程设置为例，将实践教学环节予以优化设计并给定执行方案。该方案有着明确的目标导向、清晰的设计思路以及核心的设计理念，并且该方案在实践教学内容...

【摘要】在阐述后现代社会学理论与社会学理论产生背景的基础上，分析了两者之间的区别和联系，在此基础上探讨后现代社会理论可能给予社会学的启示以及在此过程中其自身所暴露出的局限性。 【关键词】后现代；社会学理论；社会学 后现代社会理论是近年来我国...

摘要：作为社会学的分支学科，组织社会学已经发展出了诸多理论流派。试图从社会学想象力的角度对代表组织社会学理论发展脉络的几个理论流派进行梳理，以期从对组织中个人的理解和定位来把握组织社会学的理论发展脉络。主要以科学管理主义、新制度主义和决策...

摘要：建设生态文明是关系人民福祉、关乎人类未来的长远大计。在大力推进生态文明建设的背景下，对城乡一体化建设进行形而上的思考是生态文明建设的题中之义。在城乡一体化建设中，以生生之德的中国传统文化重构现代人的生存观；以勤俭持家的中国传统文化重...

摘要：随着科技的进步、社会的发展，新媒体的崛起给人类的生活方式带来重大改变，以传统舞台表演艺术为主体的文艺院团进入了发展的瓶颈时期。要扭转文艺院团的生存现状，不能寄希望于外部环境的改善，更重要的是加强自我生存能力的培养，能够使其持续获得竞...

摘要在高校课程考核中形成性评价已经越来越受到重视，但是由于社会学课程本身理论性较强，学生社会阅历较浅等各种问题，导致形成性评价的实施存在很多问题。学生评价具有及时性、真实性等多项优势，可能能够帮助解决这些问题。 关键词社会学课程形成性评价学...

摘要：1971年，加拿大政府宣布实行多元文化政策。这一政策推动了加拿大人的民族多样性，体现出自由、平等的原则，受到广泛一致的肯定，这一政策也成为世界其他多民族国家认识和处理民族关系的重要参考范例。但是，在这些政策的实施过程中，也存在着问题，给...

摘要：纵观发起二战的德意日法西斯，他们有着很多相同点，同样也有很多不一样的地方，研究分析德意日法西斯的异同可以让我们更好的总结战争，了解战争，吸取二战经验，为以后的战争打下良好的基础，也可以更好的防止法西斯以及军国主义的复辟。同时作为一名...

摘要：中华文化不仅源远流长，兼容并蓄，还因其浓郁的神秘感而倍引世界瞩目。本文通过对本命年的禁忌文化这一文化现象的描述，了解无形的禁忌对人生、对社会的巨大影响，增进人们对于生活中的风俗习惯全面和历史的了解。 关键词：本命年；习俗；禁忌 禁忌，...

摘要：改革开放以后，随着社会主义市场经济的进一步发展，农村人口大规模向城镇涌进。农村人口的大规模迁移，提高了我国城镇化率的同时，也在农村社会引起了诸多空心化问题，农村空心化对我国农村社会产生了巨大的冲击。据此，本文意图探究我国农村空心化问...